改变记叙文15篇
大家都经常看到作文的身影吧,特别是应用极广的记叙文,记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么记叙文应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的改变记叙文,仅供参考,欢迎大家阅读。
改变记叙文1学生,顾名思义,就是专门以学习为主要任务的人,我们学生现在的主要任务就是学习,当然了,上课你我都不陌生,很多学生都认为上课是一种负担,是一种让人厌烦的东西,可我却不这么认为,因为上课使我改变了不少,尤其是六年级的第一堂思想品德课。
“叮铃铃……”上课铃响了,同学们都在自己的座位上,静息着等待老师。按照惯例,新学期的来到,就意味着要换副课老师。半分钟过去了,一阵轻快的脚步声传到了我们的耳朵里,是老师来了,我们都忍不住朝他看去,他是一位男老师,个子不高,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看起来文质彬彬。他进到班里,看了看我们,却没有让我们坐直,而是拿起粉笔在黑板上写字,不一会儿,一些求知欲强的同学抬起了头,不禁发出了暗笑,小心翼翼地趴到旁边的同学耳边说:“嘿!老师正在练字呢!”不一会,这句话似乎在全班传遍了,同学们都一个接一个纷纷抬起了头,噢,老师原来在写课程名称“思想品德”,只是那个“德”总是写不好,一会大,一会小,一会粗,一会细,他皱着眉头写了一遍又一遍,直到自己满意了才点了点头,转过身子来,平静地对我们说:“同学们,刚才我的确是在练字,因为我觉得那个字我写得不好,没有发挥出我的真实水平,其实我们每个人都是有能力把事情做完美的,但是又有几个人能坚持把事情做好呢?做一件事情,要做就要把它做好,不想做又何必去耽误那个功夫呢?这就是我们今天要学习的内容,请大家打开书……”听了这句话,我为之一震……
课下我想了很多:“我以前做事的确像老师说得那样,不能坚持把事情做完美,而是只是求个做完,不求更好,这是我的一个薄弱环节,我今后一定要改正它……”
虽然那堂课很普通,也和其他可以样是40分钟,但是但是在这短短的40分钟内,我却收获了许多许多,它使懂得了珍惜时间,知道了怎样做事,从那堂课之后,我每次作业都认真完成,老师喜欢我,没见一事我都竭尽全力去做,同学信任我。直到现在,我还能记起当时的每一幕,因为这堂课真使得我该改变不少!
改变记叙文2我懒,但又不“懒”,每天这么早起来却不学习,而是拿出手机玩。
我从来不对学习的事多说一个字,不是因为贪玩,而是因为懒惰。比起玩那些关于学习的东西,不如玩游戏,无需经过大脑思考,让人感到非常惬意。我就好像一块木头,想让木头自己动,堪称登天。
我逐渐被懒惰所吞噬,付出了代价,我的高分离我而去,我的朋友也渐渐离去,我家人的慈祥也离我而去……难道我就这么情愿这一切发生吗?不,坚决不,亡羊补牢——为时不晚。让勤奋成为我的必杀技,让懒惰、贪玩,都见鬼去吧。
我依旧经常会有点贪玩,但不是“江山难改”,而是“本性难移”,人的改变不是一朝一夕就能完成的,因为人如果不快乐一下,又何来的动力呢。
我依旧会有些小贪玩,但我那生锈的大脑已开始运转,我已经从一块木头变成了一棵树,虽然本质没变,但充满了生机。
当我拿着一张试卷迈着大步走在街上的时候,我笑了,不是成功偷懒的笑,不是游戏玩的好的笑,而是考试成功的笑,是学习进步的笑。
我仍然有着贪玩的性子,因为我改变了自己之后,我还是我。
改变记叙文3今年开学时,老师将一个班上成绩倒数的同学安排跟我做同桌,我满脸的嫌弃,可又无济于事,但是我基本不理他,下课只跟好成绩的同学玩,不跟差生玩,生怕他们影响我的学习成绩,他们有问题不会的时候请教我,我也懒得教。
可那件事却大大改变了我对他的看法。
今天上午,我的同桌没带笔,老师让我们记知识点时,他向我借笔,我还是像往常一样没理他,记我自己的笔记,装作没听见。
下午是一场数学考试,当我写到一条操作题时,发现我没有带圆规,我没好意思向同桌借,便和平时跟我关系不错的优秀生借,谁知他们根本不理会我,生怕我比他们考得高,故意让我写不成题目。
这时,我的同桌伸手将圆规放在我的桌上,我感到非常欣慰,同时也感到非常惭愧,我为我之前对他的冷漠感到非常抱歉。
从此,我和他成了亲密无间的好朋友,他们的成绩虽然没有那么出色,但心灵是纯净的,思想非常单纯。从那以后,我也改变了对差生的态度,和他们友好相处,相互学习。
改变记叙文4夏日里的一天,我去超市买东西。那天天气十分炎热,炽热的阳光直射大地,蝉热得在树上不停地叫着:知了,狗热得直吐舌头,鸡热的耸拉着翅膀,人们则在树下乘凉。
我走到路口,坐上了公交车,在空调的冷气中,我长长的吁了一口气。随着公交车的行进,上车的人越来越多,车厢开始变得拥挤,空气闷热起来。
这时,一位穿著名牌衣服的青年喝完了饮料,随手将饮料瓶朝垃圾桶扔去,可是没扔准,饮料瓶滚到了车门旁边。车门一打开,就挤压着瓶子发出嘎吱嘎吱的声音。人们听到了这声音,有的抱怨,有的叹气,有的甚至干脆继续往车厢尾部走,远离饮料瓶。每次车门打开或关上,饮料瓶发出响声,人们就开始议论,陆续有人上车,有人下车,瓶子依然卡在那里发声。
这时,汽车又靠站了,一位穿着浅蓝色衣服的老婆婆,颤巍巍地上了车,。因为没有人为她让座,她只好站到靠近车门的地方。汽车开动时,瓶子又响了。老婆婆东张西望,寻找声音的来源。后来,她看到了那个饮料瓶,就慢慢地向它走去。我感到很惊奇:这个老人要干什么呢?难道要捡破脸卖钱?只见她伸出苍老的手捡起瓶子,把瓶子放进了垃圾桶。那一刻,我看清了她的容貌,她的脸上布满了皱纹,手在微微颤抖。
这时,车厢里的空气似乎凝固了,嘈杂的声音也停止了,人们默默注视着老人,为她让出了一条道。我惭愧地低下了头,默默地离开了座位,让老人坐。
多么平凡的老人啊!她朴实的天性,让车厢这个小小的空间变得洁净。
是她那朴实的天性感染了我,增添了色彩。
改变记叙文5我们身处在共享时代,卷着一股共享的潮流,日新月异的共享产品不仅改变了我们的视界,还改变了我们的生活。原以为共享的只能是一片蓝天,一片土地,现在才意识到,共享不仅仅是是种象征,更融入组成了我们现在的生活。
从街头的共享单车,再到共享书店、共享篮球,共享资源正与每个人发生密切关联。在这个个人资源不丰富的时代,共享资源也能成为享受生活的一种媒介,也无需惊讶它的横空出世。共享,确确实实已经成为了我们的生活方式。我们俨然已经生活在一个共享时代,也许可以预言,未来大部分事物都将能共享,都能与每个人相关联。共享,能使我们的生活更便捷、美好。无须几公里的路程再转移奔波,无须一本好书被静置缺少佳音,共享不仅节省了我 ……此处隐藏5061个字……民改变了中国的命运,用知识谱写出了光辉的篇章;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!
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当今社会最注重的是什么?是人才!因为人才是促进社会发展的动力,只有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人。一个有知识的人能改变自己的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。没有“五。四”的启蒙,哪有今天的中国?没有新文化运动,何谈中华之崛起?鲁迅之言,犹在耳畔:“从学医的科学救国,到写作的文化救国,中国缺的是知识,而知识的获取必须通过学习。不管你是企业的老板,还是单位的基层工作人员,都需要学习、培训。只有学习,我们的生命之树才能结满丰硕的果实;只有学习,我们才有力量向理想的目标靠近;只有学习我们才会创造崭新的自我,让执着的追求书写无悔的人生。
鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者,而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者;知识是石,敲出生命之火;知识是火,点燃命运之灯;知识是灯,照亮命运之路;知识是路,引我们走向灿烂的明天!那么,今天的我们,在座的各位,赶紧行动起来,抓紧时间学习,让我们学会用知识武装自己的头脑,用知识创造全新的自己,用知识的力量开拓美好的未来!
改变记叙文13去年生日,爸爸送给我一个木雕生日礼物,一个月牙形的木雕上趴着一只小熊猫,当时我认为这个礼物又“小”又“没用”,随手就扔在书桌的角落里,时间一长竟渐渐沾了一层灰。
爸爸看到这个积了灰木雕,拿了块布轻轻的擦拭着它,擦干净后,便拿着木雕到橱柜前。这个橱柜前,是爸爸常常逗留的地方。几只茶壶和几把扇子摆放在橱面上的一个巨大的架子上,平日里他总不时地来摆弄这些小物件,可我总看不出什么名堂来。或高或低,或左或右,或前或后……似乎更换了几十遍后,爸爸才最终满意了小熊猫木雕的摆放位置。“看看有什么不同?”我疑惑地站在橱柜的前面、左面、右面仔细端详起来。有彬彬有礼的小熊猫、有憨态可掬的小熊猫,刹那间,我明白了“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”我明白了爸爸对于这些东西看似随意地摆放之中,有着极大的讲究。
后来,爸爸带我去看一个画展,我一边看着画,一边想着:虽是作者的精心制作,可这些画又特别在哪里呢?想到一半,我看见爸爸盯着一幅画,停了下来,拍了拍我说:“你看看这画,我觉得能这样表达……”听着爸爸的话我仿佛进入了另一个世界,泰山的十八盘在半空之中蜿蜒,一个小孩一屁股坐在地上,一位白发苍苍的老爷爷对他说:小朋友,坚持就是胜利,使劲往上爬吧!路旁,一棵棵古老的松树傲然挺立,好像在鼓励小孩:别泄气,胜利就在眼前。就这样,那次画展,再次改变了我,我跟着爸爸充满想象力的话语,看到了很多画后面的画面,明白了“美”也是可以用来思考的,那样能看到许多不同的更有意思的风景。
我们每个人身上都有优点,或多或少,或深或浅,我们要时时提醒自己,不断改变自己,调整自己,以积极的心态去面对所有的一切,这样,才能在愉快地生活中不断提升自己,才能抓往机会,展示自己,发展自己。
如今我终于“看清”了这个木雕真正的样子,曾经在我眼中“小”而“无用”的它,变得“大”而“有用”起来。
改变记叙文14有一种美,普普通通,却散发着绚丽的光彩,它——动人心魄;有一种美,藏匿于人们心中,只要你善于挖掘,就会改变你的人生,它——非同凡响。
其实小时候,我内心很自卑。因为家庭条件的原因,我总是捡别人家的衣服穿,好在邻里街坊对我很好。可是,当穿得花枝招展的小女孩蹦蹦跳跳地要从我面前走过,坐上自家的私家车扬长而去时,我脆弱的内心瞬间被击碎。我好像陷入了迷茫的深渊低谷,只看见天边的愁云笼罩着依然明媚的朝阳,心里一阵压抑,不知绚丽阳光何时出现?不知上天为何对我如此不公?
我的心情一天一天低落下来,妈妈看出了其中的端倪,便提出要带我出去买衣服。逛了许多家店,终于在一家不起眼的小店里看中了一件外套,可是价格,却不在我们的承受范围之内。我丧气地低下头:这回,要无功而返了吗?这时,妈妈突然牵起我的手,郑重地对我说:“孩子,你听我说。其实你心里的想法我都知道,但是你要明白,自信才是美啊。你只不过遇到了一点儿小困难,你就要认输了吗?或许在你眼中,别人的光鲜亮丽让你无法接受,但是穿过乌云的阳光更绚丽。你只有鼓起勇气,相信自己,才能驱散乌云,看到那永恒的光明呀!”
“妈妈,对不起。”我抽泣地低下头,“傻孩子!”妈妈把我拥进了怀里。
最后,妈妈还是买下了那件外套。
如今的我,已经是一名初中生了。我不再懦弱,不再自卑。因为从妈妈说过那段话以后,我开始练习微笑,我开始学会接纳别人。当同学换上新装时,我会由衷地赞美一句;当别人受到委屈时,我会递上一张餐巾纸;当有人不小心伤害我时,我会尝试去包容他………
妈妈的一段话,让我茅塞顿开;妈妈的一段话,让我获益匪浅;妈妈的一段话,让我终身牢记!同时,这段话,改变了我,让我从一个多愁善感的小姑娘,成长为了一个开朗自信的大女孩!
改变记叙文15一栋楼房,可能因为少一块砖而轰然倒塌;一座水坝,可能因为一个蚁穴而被水冲走;一种人生,可能因为一件小事而永久地改变……
爱因斯坦曾经说过:“任何一件事情过程的改变,其影响是深远并且不可逆的。”
生活在三维空间中的我们,是很难想象自己正在做的事对今后--即时间轴上--的影响。正如蝴蝶效应中的一个最常见的阐述:“一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可以在两周以后引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。”这听起来不可思议,但是在各种巧合的共同作用下还是可能实现的。
“蝴蝶效应”指的是三维空间中任何一件微小的事对其它维度之不可预测的影响极可能产生的后果。千百年来的一句话可以较通俗地解释这个观点--“千里之堤,毁于蚁穴”。试想一下,一道看似坚不可摧的堤坝,在一群或多群蚂蚁的共同作用下,终于有一天成为碎片。这看似不可思议,但是只要知道事情的来龙去脉,答案便会豁然开朗。
但是,如果其中的一只蚂蚁“偷懒”呢?如果有一只蚂蚁在堤坝崩溃前一秒突然离开堤坝呢?这就可能使堤坝的崩溃提前或延后。所以,只要在小事上做出一点点的改变,就会产生不一样的结果。
于是,为了研究这一类事件,近代科学中的“量子力学”便应运而生。经过上千名科学家的研究,得出了“平行宇宙说”这一观点,即在四维(三维空间加时间轴)中,三维空间中的任何一瞬间发生的事在四维中都有其对应的一个“点”--就像动画里的一帧--并且那个“点”会产生出无数个分支,下一个瞬间便又是那无数分支中的一“点”,然后便这样近乎于无限地发展下去。所以,只要你改变一点点,你的未来便从此改变。
今天,“平行宇宙论”已经慢慢地被公众所接受。虽说这只是在目前科技条件下得出的相对真理,但是对人类未来的科技发展是起到推动作用的,人类的科技将迈上一个新的台阶!可是,请设想一下:假如这个设想的提出延后一年,或人类进化时的基因与现在不同,又会产生什么样的结果呢?