教研工作计划

时间:2024-02-19 20:50:23
【实用】教研工作计划模板汇编八篇

【实用】教研工作计划模板汇编八篇

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编收集整理的教研工作计划8篇,希望能够帮助到大家。

教研工作计划 篇1

20xx年,通辽市教研室将在市教育局的领导和自治区教研室的指导下,围绕课程改革这个中心,深入开展常规教学研究和课题研究,加强自身建设,充分发挥教研室“研究、管理、指导、服务”的职能作用,为实现通辽教育的均衡发展和办人民满意教育目标,做出我们应有的贡献。

一、深入开展教学研究 全面推进课程改革

1.继续开展调研视导工作

20xx年的调研视导工作分两次集中进行,分别从3月中旬和9月中旬开始,历时约3个月。本年度调研视导中,在抓好对旗县市区学校的指导外,还要加强对市直学校的指导力度,包括对通辽一中、通辽五中、通辽实验中学和通辽蒙中的指导。调研视导的主要任务:①新课程背景下新的教学模式的建立情况;②《教学规程》和《教学常规》的落实情况;③基本功训练达标情况;④利用知识树说教材活动开展情况。

2.开展送课下乡活动

20xx年,我们将继续坚持菜单式送课下乡的工作思路,与旗县市区联合开展此项活动。本年度送课下乡与以往不同的是:一是集中一校,辐射周边;二是提倡旗县配课,同课异构,三是质量上乘,数量突破。

3.开展学习课标教材活动

主要通过两个载体来实现:一是要聘请国家课标修订组、教材编写组或国内资深学科专家,在全市范围举办义务教育20xx版新课标和修订后的新教材培训,新教材新课标的培训分别安排在3月中旬、暑假和寒假分三批进行,小学初中均培训初始年级;二是通过“利用知识树说教材”活动,进一步推动我市中小学教师对课标和教材的研学,年内举办一次全市部分学科“利用知识树说教材”竞赛活动,要求学校层面和旗县市区层面精心选拔推荐。

4.开展同课异构活动

上半年完成高中同课异构,由通辽一中、通辽五中、通辽实验中学的优秀教师与江西金太阳教科所的学科专家同台献课,并开展高水平的评课议课活动。参加展评活动的学校展示新课程的课堂教学的模式,金太阳的专家用学案导学的模式引领。内容为物理、化学两个学科;下半年完成初中理化生和小学语数英等学科的同课异构活动。活动重点放在高效课堂教学模式的建构上。

5.开展中心教研组活动

20xx年各学科中心组都要制定年度工作计划,按计划开展中心组活动。重点做好以下工作:一是各中心教研组要完成换届工作,各学科要重新聘任并组建学科中心教研组;二是年内各中心组要召开1次全员参加的学科专题业务会议;三是开展“教学研讨”、“学科沙龙”、“集体备课”等全员或非全员参加的中心组活动不少于2次。为保证质量,中心组的每次活动主题必须明确,而且要提前2周通知各中心组成员作准备,实现中心组研讨活动的价值和效度。

二、切实抓好课题研究 努力推广优秀成果

1.做好“国家级英语实验学校”课题研究模式的推广工作

“国家级英语实验学校”的课题研究立项三年来,取得了突出成绩,积累了宝贵的经验,形成了一套富有实效的研究模式。年内除继续做好这项课题的研究和结题验收工作外,3月份,要求各学科按照这一研究模式,根据本学科的现状与特点,确立学科研究课题,在全市范围内有选择性吸收10所左右的实验学校开展以协作体形式的课题研究工作。制定课题研究规划和近期目标,定期深入实验校进行巡回指导,每年召开2次由实验校校长和实验教师参加的专题研讨会议,总结部署研究工作。

2.做好国家“十一五”规划课题的研究工作

每位教研员继续做好“新课程背景下的学科课堂教学改革研究”的子课题研究,加大指导力度,做好成果推广工作。

3.做好“教学基本功提高策略研究”课题的研究指导工作

每学期派出实验研究指导小组深入16所实验基地学校进行调研、指导不少于1 次,从16所实验基地学校中选择一所实验研究工作突出的学校,开展一次现场观摩研讨活动。

三、加强中职教学研究

1.开展中职学校调研视导工作

与基础教育中小学调研视导同步,由市教研室牵头组织特约教研员组成调研组,深入中职学校开展调研视导工作。

2.开展中心教研组活动

10月份,围绕中职教学工作开展中心教研组活动,如:“听评课”、“实训课观摩”、“小课题研究”等。

3.组织全市中职教学能手评选活动

4月份,开展全市中等职业教育部分学科教师教学能手评选活动,参赛选手侧重专业课教师。

四、加强学前教育研究工作

组织学前教育教研员结合调研视导深入旗县幼儿园,调查了解全市幼儿园的师资配备现状和教学现状;组织学前教师开展一次学科带头人评选活动;组织一次学前教师教学展示研讨活动。

五、加强中考的备考工作 努力提高中考质量

1.《中考说明》及样题的编制、发行和指导工作

1月份,组织教研员完成20xx年的《中考考试说明》和样题的编写与修订工作,3月份做好征订和发行工作,4月份开展中考说明的解读活动。

2.中考命题工作

5月份,从中考命题人才库中择优选取命题人员,5月底至6月26日入围命题,我们将以严肃认真、高度负责的态度,严密部署,严格组织,高标准、高质量完成20xx年的中考命题工作。

3.中考网上阅卷工作

在认真总结20xx年中考网上阅卷成功经验的基础上,进一步修订中考网上阅卷工作程序,优化评卷流程和管理制度,7月初,利用一周时间,完成中考网上阅卷工作,并于7月末完成全市中考质量分析报告的起草工作。

六、加大高考备考指导力度 提高我市高考水平和质量

1.组织高三模拟考试

本年度组织1次高三模拟考试,时间初步定于4月15~14日。为了确保试卷的质量,提高模拟考试在教学诊断、指导等方面的作用,我们准备聘请国内资深的高考命题及研究专家为我们命制试卷。根据我市五年来的高考经验,进行上线预测和边缘生的确定,充分发挥模拟考试的作用,并于考试后一周内召开分析总结会。

2.召开通辽市中高考质量分析会

下半年召开全市中高考质量分析会,对20xx年的高考情况将采取高一入学成绩与高三升学成绩跟踪对比的方式进行分析,总结经验,提出指导性意见。

七、加强教研队伍建设 不断提高研究能力

1.从20xx年起,市旗两级教研室可以联合开展一些教研活动,市教研室在专家团队和名师资源等方面给予支持,要求各旗县市区尽早做出安排。

2.从20xx年起,在全市教研机构中开展争创自 ……此处隐藏8200个字……活动。

三、每月具体工作

教研工作计划 篇8

一、指导思想

本学期,我们将继续以推进基础教育课改为中心,落实新理念,实施新课程,开展面向全体数学教师实际需要的教研活动。立足课堂教学,积极开展教学研究活动,不断提高课堂教学效率,注重改变教师的教学行为和学生的学习方式,尽量减轻学生的过重学业负担,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育质量。继续落实学校以科研为先导,教育以人为本,教学以生为本等办学理验,积极开展校本研修和教师自主研修活动,探索教育规律,全面推进素质教育,优化教育手段,以《成绵路小学发展规划》为指南,继续发扬“奋力拼搏,永争第一”的成小精神。

二、工作目标

1、学习和实施数学课程标准,深刻领会课程标准的精髓与要求。做好新课标的“回头看”工作,每位数学教师都应努力将课改理念转化为自觉的课堂实践的思想基础,做到理论与教学实践相结合。

2、认真落实小黑板工程和教师用书工程,努力追求真实、有效、高效的课堂。要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,恰当地把握教学目标,努力锻造课改精品课,注重提高常态下课堂教学的水准。

3、继续加强“长程两段式”校级集体备课的研究与实践,使上年的资源更具实用性,努力提升教师专业水平和研究能力。

4、切实研究课堂,向课堂要质量。本学期计划组织好三类课的教学,从而提高课堂效率。一是组织好学校行政、学带教师、优秀骨干教师教学示范课,二是组织好年轻教师的成长汇报课,三是组织好人人参与的研究课。

5、继续搞好“听课小组”随机到班听课的活动,继续搞好互动小组、听课小组的互动学习活动。

6、加强教学常规管理,促进每一位教师上好家常课,提高教学水平。

7、结合区教研计划安排,组织教师参加校内外的各项研修活动,并认真作好活动记录与反思,使我们的教研活动真正的收到实效。

三、教研工作具体安排

二月:

1、各位教师制定好教学计划,教研组拟定并通过教研计划。

2、各年级牵头人组织本年级教师制定好年级集体备课计划,并按计划认真进行集体备课。

3、全组教师继续学习新课程理论,开展网络研修活动和读书活动,以吴亚萍教授所著《小学数学教学新视野》为必读书目。

4、开展好学带教师、骨干教师“结对子”的活动,“听课小组”到班听随堂课。

听课小组成员

年级组长成员一、二年级黄利群向丽、马 丽、三、四年级李跃莉龙映菊、张 庆、五、六年级张 会肖永勇、高强

5、各年级组牵头人:一年级:马丽二年级:黄利群三年级:龙映菊

四年级:张庆五年级:肖永勇六年级:张会

6、进行第一次教学常规检查。

时间:二月下旬

7、根据学校教科室的安排,各课题组作好有关数学学科方面的微型课题结题工作。结题的具体时间待定。

三月:

1、围绕重难点课,认真参加年级集体备课活动。

2、开展优质课“片段”分析、研讨活动

时间:20xx年3月3日下午,地点:一楼网络教学厅

教师人人推荐一份优秀教案的片段(可以是自己的,也可以是名优教师的),人人参与。

形式:研讨活动前10分钟进行抽签,由此决定析人员。

3、搞好涪城区年级教研室开展的研修活动。

时间、地点待定等通知。

参加人员:全体数学教师

要求:各位老师按时按地参加活动,并作好笔记,积极参与讨论。

4、上好校内研究课

时间:3月17日下午2:30

地点:一楼网络教学厅

内容:《平移》

执教:王静

研课小组成员:黄利群龙映菊马丽(第一个为组长)

4、积极参加研修活动。

5、听课小组到班听随堂课,各年级于3月下旬开展“家常课听—评—议”活动。

6、继续落实数学学科能力培养,并收集特色作业。

四月:

1、认真组织好视频案例分析活动

时间:4月14日

地点:一楼网络教学厅

形式:提前公布课题,各年级组提前组织本组教师观看,写出评课文本,制作好演示文稿。再观看视频案例,观后结合理论组织讨论、解读。解读人员现场抽签决定。

注意:人人均要以文本形式写出资料,活动后文本资料交教研组存档。

2、上好校内示范课

时间:4月28日下午2:30

地点:一楼网络教学厅

内容:《整理复习》

执教:朱莉蓉

研课小组成员:张会高强肖永勇(第一个为组长)

3、围绕重难点课,继续搞好年级集体备课活动,积极在跟贴。

4、积极参加研修活动。

5、听课小组到班听随堂课。

五月:

1、积极参加片区集体备课活动。

时间:5月5日地点待定:成绵路小学

参加人员:全体数学教师

要求:各位老师按时按地参加活动,并作好笔记,积极参与讨论。

2、开展优质课“片段”分析、研讨活动

时间:20xx年5月26日下午,地点:一楼网络教学厅

教师人人推荐一份优秀教案的片段(可以是自己的,也可以是名优教师的),人人参与。

形式:研讨活动前10分钟进行抽签,由此决定析人员。

3、在集体备课中处理教材中的疑难问题。

4、积极参加研修活动.

5、进行第二次教学常规检查。

六月:

1、认真组织好视频案例分析活动

时间:6月9日

地点:一楼网络教学厅

形式:提前公布课题,各年级组提前组织本组教师观看,写出评课文本,制作好演示文稿。再观看视频案例,观后结合理论组织讨论、解读。解读人员现场抽签决定。

2、针对重难点课,各年级组继续认真开展集体备课。

3、积极参加研修活动。

4、制定好期末复习计划,做到有步骤、有针对性地进行期末复习,准备迎接市、区统一检测。

5、认真参加区教研室组织的毕业班教学研讨活动。

6、做好期末总结工作,认真撰写教学随笔和经验文章。

四、具体措施

1、保证教研活动时间,活动中严格考勤,要求全体教师做好活动记录。

2、坚持每月一次教学常规工作检查,加强常规管理。

3、认真落实小黑板工程和教师用书工程,努力提升教学质量。

4、坚持听课制度,加强教师间的交流互评。

5、坚持运用现代教育技术设备和手段,优化课堂教学,提高教育质量。

6、加强年级组内集体备课的力度,增强团队意识。

7、坚持平时写好教学工作的反思和小结,不断总结经验,并认真撰写教学经验文章和教学随笔。

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